案头苏诗一编偶展读之有云龙钟三十九劳生已强半岁暮日斜时还为昔人叹公倅馀杭日作盖取白乐天语兴感也此公尚为摇落语吾辈宁无穷途之恸因成一章兼示舍弟虽然公兄弟名位穹显晚节各天而吾以早废弃故相守田亩间差为优耳他固不敢较也
明 · 王世贞 · 五言
偶然诵读苏轼的诗，他三十九岁就已显得老态龙钟。那时他还只是一个地方的辅佐之官，名声却已满天下。我参加科举考试的那年，和苏轼的时间比较相近。虽然忝列大夫的行列，但六年后我就回归田园。人间让人失意的事情，没有我未曾经历过的。歧路众多的梦境仍让人心存恐惧，久经磨炼的心也快要腐朽。口中妄加评论，空自坚守清白。在西风中穿着粗布短衣而傲然自得，居然成了一个乡野老头。岁月如蠹虫侵蚀书卷，残阳下以杯酒垂钓。采用禅意之文来排解寂寞，闭口防止说出污秽恶语。在屋前种下白杨树，白杨在虚掩的窗前萧瑟作响。回头对我的弟弟说，我的话你知道吗？从古至今兄弟间的名声，没有人能超过苏轼。他们兄弟如风云中壮健的鸟儿相接比翼，却又在天地间老去而各自分开。在瘴气弥漫的海边徘徊，怎能不感叹命运不好。万事我不敢相比，但有一点还算没有辜负自己。不能再奉养父母（《蓼莪》之叹），但幸好和弟弟还能始终友爱（像《棠棣》所说）。离开吧，进入吴山之中，相互携手共度白首之年。
形容人老态或疲惫的样子。；汉代选士的一种以经术为内容的考试方法，这里指科举考试。；辱，有愧于，常用作谦辞。；这里指议论、评论。；指洁白，空守清白。；塞住口，兑在八卦中代表口。
从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘蓼莪’‘棠棣’的引用，前者表达不能尽孝的遗憾，后者体现兄弟友爱，增加了诗歌的文化内涵。在结构上，诗人由读苏轼的诗引发感慨，从对苏轼境遇的描述逐渐转到自身经历与感悟的抒发，层次较为分明。情感表达方面，诗中充满了失意、沧桑之感。诗人诉说自己经历的种种不如意，如仕途不顺而归隐田园，在世间饱经沧桑。同时也表达了对兄弟情谊的珍视，希望与弟弟相伴白首。在意境营造上，通过描写如‘西风傲短褐，居然成野叟。流年蠹书卷，残日渔杯酒’等画面，营造出一种孤寂、落寞又带有几分旷达的意境。主题思想围绕着诗人对自身命运的感喟，对兄弟情谊的重视以及从苏轼经历中获得的共鸣展开。
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