悲歌赠吴季子
明 · 吴伟业 · 诗词
人生有千里万里的路途，只是黯然销魂地分别罢了。你为何偏偏要到这种地步呢？山已不是原来的山，水已不是原来的水，生已不是原来的生，死已不是原来的死！十三岁就学习经史之学，生长在江南，身着华丽的丝织品。诗词歌赋才华出众，无人能比，却遭受到白璧蒙尘、青蝇诬陷的诋毁。一旦被束缚起来，上书申诉也难以自辩。在遥远的边塞，千山阻隔，行李断绝，送行者泪水不断，被流放的人又能依靠谁呢？他尚且忧愁不能归来，我此行注定已无法回头。八月的龙沙雪花纷飞，骆驼垂下腰，马被雪埋没了耳朵。白骨皑皑，经过战垒，黑河边没有船能渡过的人有多少。前面担忧猛虎，后面惧怕苍兕，在土穴中偷生如同蝼蚁。大鱼如山却不见尾，张开鱼鳍如同狂风，吐出泡沫如同暴雨。日月倒行进入海底，白昼相逢如同半人半鬼。唉呀，可悲啊！生男孩聪明千万不要高兴，仓颉夜间哭泣是有原因的，遭受祸患正是从读书开始。你没看见，吴季子！
细绢，常用来形容富贵人家子弟所穿的华丽服饰。这里指吴季子生长在江南，身着华丽。；白璧，洁白的玉，常比喻纯洁或清白的人；青蝇，比喻小人或谗佞之人。这里指吴季子才华出众却遭小人诬陷诋毁。；骆驼。描绘了边疆八月雪花纷飞时，骆驼的形态，突出边疆环境的恶劣。；苍色的犀牛。这里表示前方有凶猛的野兽，渲染了边疆的危险氛围。；传说中汉字的创造者。‘仓颉夜哭’表示因读书可能带来祸患而感到悲哀。
这首诗在文学手法上运用了强烈的对比和夸张，如‘山非山兮水非水，生非生兮死非死’，通过极端的描述突出离别之苦和人生的巨变。情感表达上，充满了悲愤与无奈，诗人对友人的遭遇深表同情，同时也抒发了自己对人生的感慨和对读书致祸的反思。意境营造上，描绘了边疆的荒凉、战争的残酷以及人生的艰难，营造出一种压抑、悲怆的氛围。主题思想方面，探讨了人生的无常、读书与祸患的关系以及友情的珍贵，具有深刻的思想内涵。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料，仅供学习参考。