北芒送别王世胄诗五章
晋代 · 潘岳 · 五言
那细微的毛发肌肤，是从父母那里承受而来。那高高在上的王侯，是朝廷内外的首领。你的亲人是你的姑母，我的父亲只是你的舅舅。我们如同瓜蔓上的瓜一样同属一族，志向如同志同道合的朋友。只有我这位王侯，风度节操英武杰出。在朝廷中执掌法令，被授予符节担任名正言顺的郡守。被安排担任此州牧之职，屡次被显耀地授予重任。因婚姻关系而被提拔，却因患寒凉之疾而不能就职。威武的平北将军，是皇帝宠爱的弟弟。文雅的我的兄长，喜爱读书崇尚礼仪。于是赐予他资质，教导他军事成为楷模。谁说这痛苦像荼一样，其实它像荠菜一样甘甜。忠诚是行为的根本，恭敬是道德的根基。沉湎于这旧病之中，不敢屡次推辞。命令那驾车的人，为他驾车出行。就像孙膑被削去膝盖骨却仍能乘车一样。红色的马嚼子已经扬起，四条缰绳已经整理好。驾车前行为他饯行，在芒岭告辞。情感有拖延徘徊，日子却没有多余的光景。掉转车头向南飞翔，内心却向北驰骋。
即邙山，在河南洛阳城北，古时为送葬之地，常用来指代墓地或送别之地。；高耸的样子，这里形容王侯的地位高贵，形象威严。；同昆，指兄弟，这里表示同宗同族，如同兄弟一般。；瓜始生时常小，其蔓不绝，因以为喻子孙繁衍，相继不绝。常用来比喻宗族的延续和昌盛。；志同道合的朋友，指彼此志向相同、感情深厚的朋友。；古代帝王分封诸侯或功臣时，将符节剖分为二，君臣各执一半，作为凭证，这里指被授予官职。；多次授予，强调多次被任命官职，体现出对其的重视和信任。；中医指外感寒邪所致的疾病，这里指因受寒而生病。；威武的样子，形容平北将军的英勇威武。；文雅的样子，形容兄长的文雅有礼。；他的资质，这里指赐予平北将军的才能和资质。；教导军事，指对平北将军进行军事方面的教导和培养。；战国时期齐国军事家，曾被庞涓削去膝盖骨，这里用孙膑的遭遇来比喻王世胄虽患疾但仍坚持前行。；红色的马嚼子，古代马具的一部分，常用来装饰马匹，这里描绘出驾车出行的华丽景象。
这首诗在文学手法上，运用了对比、比喻等手法。如将王侯与普通人对比，突出王侯的地位和风采；用‘其甘如荠’比喻疾病带来的痛苦，形象生动。情感表达上，既有对王侯的赞美之情，又有对其因疾不能就职的惋惜，还有分别时的不舍与牵挂。意境营造上，通过芒岭送别这一场景，渲染出离别的氛围。主题思想方面，主要表达了亲友之间的深厚情感以及对人生境遇的感慨。
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