别子钦刘同年

明 · 李昌祺 · 五言

原文
庐陵汉名县,黉舍当城南。
粤从宋庆历,杰构何潭潭。
穹碑泐学记,欧子亲题衔。
所以富才彦,挺然皆梓杉。
游歌我昔忝,遗经事穷探。
英俊非不多,畏敬逾四三。
子谟与德让,奋起师易庵。
晨夕久薰炙,化雨深濡涵。
王门职辅导,胄监峨弁簪。
引之绝温润,钦止精研覃。
之宜暨仲举,问学青于蓝。
惜未及贵寿,早终四子咸。
笃实若陈李,磊落俱奇男。
雄藩佐邦伯,经筵进封函。
就中最杰特,子钦文不凡。
壁经世授受,道腴恣沉酣。
聱牙古盘诰,同异互订参。
他人悉窘步,君独行眈眈。
翰林俊声著,粉署刑名谙。
冰檗岂论苦,澹泊夙能甘。
擿奸若风厉,谳狱同春含。
譬之龙泉剑,光焰不可缄。
契阔五六载,相思隔烟岚。
追怀旧游地,几度联归骖。
兹焉幸一会,壮志仍岩岩。
胸襟豁湖海,论议森戈锬。
藩臬诸钜公,招邀列罂坛。
肥牲刺羊豕,佳味罗蛤蚶。
鲙鲜旋烹鲫,醢美细脔䳺。
玉棋圆叠蔗,金丸满堆柑。
蔬茹剪霜韭,竹萌掘冬䈄。
酒渴漱茗饮,齿寒嚼菹蘫。
叨陪接几席,答问吐乡谈。
清言霏玉雪,倾听我所贪。
亹亹续弗绝,有如吐丝蚕。
握手万里外,绸缪乐且湛。
胡为又分袂,行李僮仆担。
于时一阳复,两鬓风毵毵。
东坡昔跋涉,渡海再迁儋。
未久即见召,还朝貌逾傪。
寂寥数百载,继武惟子堪。
岁寒见松柏,大厦待楩楠。
赋诗写缱绻,空言只增惭。
情深觉词赘,此意谅余监。
译文 / 白话释义

庐陵是汉代著名的县邑,学校位于城南。自从宋代庆历年间起,那雄伟的建筑是多么深邃。高大的石碑上刻着学记,欧阳修亲自题写官衔。所以此地富有才华出众的才俊,他们挺拔得如同梓树和杉树。我往昔有幸参与游学欢歌,对古代遗留的经典深入探究。才俊之士不是不多,令人敬畏的超过三分之一。子谟和德让,奋起拜易庵为师。早晚长久地受其熏陶,如化育的春雨深深润泽。在王府担任辅导之职,在国子监头戴高冠。引导他人极为温和,钦止精心深入钻研。之宜和仲举,学问青出于蓝。可惜没能长寿富贵,早早就离世了这四人都如此。像陈、李二人那样笃实,都是光明磊落的奇男子。在大的藩镇辅佐地方长官,在御前经筵进献封事函件。其中最为杰出特异的,就是子钦文采不凡。世代传授研习经典,尽情沉浸于大道的精华。古奥艰涩的《盘庚》《诰》文,互相订正参考异同。别人都窘迫难行,唯有您能果敢前行。在翰林声名卓著,熟悉粉署的刑名事务。像冰檗那样岂会怕苦,素来就能安于淡泊。揭露奸恶如同疾风凌厉,审判案件如同春天般包容。就好像龙泉宝剑,光芒不可隐藏。分别已经五六年,思念隔着烟雾山峦。追怀往昔同游之地,多次一起驾车同行。如今有幸相聚一次,壮志依然雄伟。胸襟开阔如同湖海,议论森然如同戈矛。藩司臬司各位大人,招邀众人摆列酒坛。肥美的牲畜有猪羊,美味佳肴有蛤蜊蚶子。新鲜的鱼片是现烹的鲫鱼,肉酱是精细切碎的䳺肉。像玉棋一样的是切成圆片的甘蔗,像金丸一样满堆的是柑橘。蔬菜有霜后的韭菜,笋类有冬天的竹䈄。酒喝多了就用茶来漱口,牙齿冷了就嚼菹蘫。有幸陪坐在几案席次,问答时说家乡的方言。清雅的言谈如同玉雪纷飞,倾听这些是我所贪恋的。连续不断地娓娓而谈,就像吐丝的蚕。在万里之外握手相见,情谊深厚快乐。为何又要分别,行李由僮仆挑担。这时正值阳气初升,两鬓的头发随风飘动。苏东坡昔日长途跋涉,渡海两次迁徙到儋州。不久就被召回,回朝时容貌更加从容。寂静数百年后,只有您能继承其脚步。岁寒时节才见松柏,大厦等待楩楠这样的良材。写诗表达难舍之情,空话只会增添惭愧。感情深切就觉得言辞累赘,这个意思希望您能体谅。

注释

古代的学校。;铭刻。;有才华的人。;敬重,敬畏。;滋润,涵养。;即国子监。亦指国子监的生员。;深入钻研。;从容的样子。;藩司和臬司,明清两代的布政使和按察使的并称。;肉酱。;腌制的蔬菜。;形容连续不倦的样子。;毛发、枝条等细长垂拂、纷披散乱的样子。;黄楩木与楠木,皆大木。

赏析

这首诗意境开阔,既有对往昔同窗岁月的回忆与缅怀,又有对友人子钦才华和品德的高度赞美。在写作手法上,先从庐陵的文化底蕴说起,引出当地人才辈出的景象,为写子钦做铺垫,这是一种铺垫的手法。在描写子钦时,从其学问、品德、为官等多方面入手,如‘壁经世授受,道腴恣沉酣。聱牙古盘诰,同异互订参。’通过对其钻研经典的描写,展现其学问的高深;‘冰檗岂论苦,澹泊夙能甘。擿奸若风厉,谳狱同春含。’从其对待艰苦和淡泊的态度以及为官断案等方面,表现出其品德高尚和能力出众。情感表达丰富而真挚,既有对往昔同学少年的怀念之情,如‘追怀旧游地,几度联归骖。’又有对友人的钦佩和不舍,如‘情深觉词赘,此意谅余监。’主题思想围绕对子钦的赞美以及与子钦的友情展开,通过诸多事例和细节描写,将这种情感和思想表达得淋漓尽致。整首诗用词丰富,对仗工整之处颇多,如‘肥牲刺羊豕,佳味罗蛤蚶。鲙鲜旋烹鲫,醢美细脔䳺。’等,增强了诗歌的表现力。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。