彼美行送杨鬯侯归江南应举

那美丽之人远行——送杨鬯侯回江南参加科举。 像苎萝山的著名美人西施，在浣纱溪上花开的时节。 香风飘入锦绣的裙带，她的文采如同五色光彩熠熠。 她自恃美好的品质与众不同，达官贵人的车马为何来得这么迟。 从青春美貌到容颜渐老，不曾有一天皱过眉头。 昨夜银灯对着明月，灯花爆出来像是双枝美玉。 起身拜月望着牛郎织女，秋风仿佛约定好了遥远的相思。 今年科举考试的名录将公布，明年冰雪消融就定下归期。 贫苦人家的女子坚贞不嫁，长久吃斋拜佛也是徒然。 晨钟暮鼓响过歌舞停歇，满面尘灰没有胭脂妆容。 互相听闻互相送别难以赠送什么，妆箱的盈满或空乏自己应当知晓。 环佩叮咚走向宫廷楼阁，珠宝璀璨映照皇宫台阶。 华丽的玉堂和金屋深幽如同大海，贫寒人家又有谁知道呢。 回来叩拜空有王道，这一生只愿终老于茅屋。

山名，是西施的出生地。；光明纯洁的品质。出自《离骚》‘芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。’；皱眉头。蛾眉，指女子细长而弯的眉毛。；指科举考试的时间，因为古代科举考试常在槐花落时进行。；冰融化，这里指时间的推移，明年冰雪消融的时候。；指女子不嫁人。字，旧时指女子许配。；用荆条或竹子编成的门，形容穷苦人家的简陋房屋。；古时的一种跪拜礼，叩头至地，是九拜中最恭敬的一种。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如开篇提到西施，以西施自比或者类比，增加了诗歌的文化底蕴和联想空间。在描写上注重细节，像‘灯花爆出双琼枝’这样的描写，给人以生动的画面感。情感表达丰富复杂，既有对友人归乡应举的送别之情，又透露出一种对世事无常、命运难测的感慨。诗中的女子形象，无论是将友人比作西施般美好，还是描写贫家女贞洁不嫁的形象，都从侧面反映出社会中不同女性的境遇和心态。在意境营造上，通过描绘如‘浣纱溪上花开时’‘昨夜银灯对明月’等场景，营造出一种或清新或幽寂的氛围。主题思想上围绕着送别与人生境遇展开，既有对友人前程的期许，也有对人生选择和社会现实的思考。