碧玉千峰

碧玉般的千峰之中，东边溪畔有一位豪杰，他的格调高雅古老，谁能继续（这种格调）呢？我前来献上芬芳美好的东西（这里指黄花），那黄色的花朵清新得可以捧在手中。遥想这位豪杰怜悯世间之人，改变着冷暖（这里指世道的好坏）。直到现在，他嫉恨奸邪所写的文字，每一个字都像寒冷的玉石一样令人敬畏。

芳香，也借指香草。常用来比喻美好的品德或声誉。；用两手捧。读音：jū；暖，热。读音：yù；寒冷，严肃。读音：lǐn

从文学手法上看，首联采用设问的手法，先提出‘东溪有人豪，调古谁能续’，设置悬念，引起读者兴趣，强调了东溪之人的独特性。颔联‘我来荐芳馨，黄花清可掬’则通过描写自己献上清新可掬的黄花这一行为，从侧面烘托出所崇敬之人的高洁。颈联‘想公怜世人，翻覆变凉燠’，运用想象的手法，由人及世，表现出此人对世间的关怀，拓宽了诗歌的意境。尾联‘至今嫉邪书，字字凛寒玉’通过形象的比喻，把嫉邪书中的字比作凛寒玉，生动地写出文字的冷峻刚正，表达出对其刚正嫉恶的钦佩。在情感表达方面，整首诗表达了对东溪豪杰的崇敬与赞美之情，崇敬他的高雅格调、对世人的怜悯以及嫉恶如仇的品质。在意境营造上，通过描绘黄花的清新、寒玉的冷峻等，构建出一种高洁、冷峻又充满敬意的氛围。主题思想上，主要是对一位品格高尚、心系世人、嫉恶如仇之人的歌颂。