曹仁宪谨荣寿

太行山像高大的五岳一样，神灵降临此地汇聚灵异之气。您带着双旌来到台湾（淡海），孩子们像迎接竹马之戏那样欢迎您。您用《孝经》教导儿童，在书院里培育读书人的风气。希望您就像单父的贤宰一样，费心长久地爱护养育百姓。哪里知道秋风刮起的时候，也会像张翰那样思念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍。那孤立的松树在冬季的山岭上秀丽挺拔，遥远地祝福您永远青翠（长寿）。

高大的山。维，语气助词。岳，高大的山，这里可指代五岳之类的名山。；唐代节度领刺史者出行时的仪仗。这里代指官员出行，借指官员的身份。；这里可能是指台湾的淡水海，泛指台湾地区。；儿童游戏时当马骑的竹竿。这里是用‘竹马迎’的典故，表示受到儿童的欢迎。；单父，古地名。宰，地方长官。这里用单父宰的典故，指贤能的地方长官。；抚养爱护。旧时亦用以称颂官吏治理民政。；莼菜羹和鲈鱼脍，这里用晋朝张翰见秋风起思念家乡莼鲈而辞官的典故，表示思乡之情。

从文学手法上看，首联运用比兴手法，以高大且富有灵异的太行山脉起兴，引出要赞美的人物，奠定一种崇敬的基调。颔联通过描写主人公到来时受到民众欢迎的场景，‘竹马引儿戏’，画面感极强，展现出其受民众喜爱的形象。颈联从教育方面着笔，写出人物重视对童子的孝道教育，且积极培育书院的士气，体现出他在文化教育方面的贡献。‘愿言单父宰’运用典故，将主人公比作古代贤宰，表达对他治理地方的期望与肯定。情感表达上，既有对主人公在当地施政、教育等功绩的赞扬，又包含对他的美好祝福，情感丰富且积极向上。在意境营造上，诗中既有如‘太行高维岳’这种宏大壮阔的意境，又有‘竹马引儿戏’的温馨画面，还有‘孤松秀冬岭’的清冷而坚毅的画面。主题思想围绕对曹仁宪的功绩赞扬和生日祝福展开，体现出对他的敬重、感激和美好祝愿。