臣伏蒙圣恩今月二日就琼林苑特遣中使宠赐御诗仰味圣言恭披宸翰曲推恩礼过奖愚臣感愧之深负荷弗克辄课愚陋恭和圣制

臣下我承蒙圣上的恩泽，本月二日在琼林苑，圣上特意派遣宫中使者，带着圣上亲自写的诗赏赐给我。我仔细品味圣上的话语，恭敬地打开圣上的墨宝，圣上委婉地推施恩礼，过度夸奖我这个愚笨的臣子，我感激惭愧之深，难以承担这份厚爱。于是勉强尽我愚笨浅陋之力，恭敬地和圣上所写之诗。老臣因为感激圣上特殊的恩泽，迅速整理轻装前往觐见皇帝居住的地方。圣上赐宴，得以亲近皇帝的宝座，赏赐的诗章接连不断，恭敬地捧着如同龟书般珍贵的赏赐。在太平时节有志向但才能终究不足，报效国家没有功绩，治国之术已经荒疏。身体虽在洛阳，但心中挂念朝廷，愿意倾尽赤诚之心到京城去。

敬辞，承蒙。；北宋时期著名的皇家园林。；宫中派出的使者，多指宦官。；皇帝的笔迹。宸，chén，封建时代指帝王住的地方，引申为王位、帝王的代称；翰，原指长而坚硬的羽毛，后来借指毛笔、文章、书信等。；赐宴。锡，xī，通‘赐’。；此处形容亲近皇帝之便。；皇帝宫殿上绘有凤凰的屏风，后泛指宫殿。；此处指皇帝的诏书之类珍贵的文书，古代认为龟背可用来占卜、记载文字等，所以龟和诏书等联系起来。；同‘疏’，疏忽、不熟练。shū。；古代宫门外两边高耸的楼观，后常用来指代朝廷。；赤诚的心。；汉代官署名，臣民上书和征召都由公车接待，后也泛指入京应试或上书言事。

这首诗在意境上营造出臣子对君主感恩戴德的氛围。开篇直接点明‘感圣恩殊’，奠定全诗的情感基调。写作手法上较为直接，首联叙事，讲述自己因感圣恩而前往觐见皇帝，中规中矩地叙述事情的缘起。颔联运用对仗，‘锡宴便藩亲凤扆，赐章重叠捧龟书’，‘锡宴’对‘赐章’，‘便藩’对‘重叠’，‘亲凤扆’对‘捧龟书’，工稳地写出皇帝对臣子的恩赐，有赐宴又有赐诗章，将荣耀之感写出。颈联则是一种自谦的表达，说自己虽然有报国之志，但才学短浅、治国之术疏陋，情感上表达出臣子的谦逊态度。尾联‘身在洛阳心魏阙，愿倾丹恳上公车’点明自己虽身处地方，但心系朝廷，升华主题，表达对君主的忠心耿耿。整首诗主题明确，围绕着感恩君主的恩泽，表达忠心和自谦的情感。