陈勤之兄弟同登秀科俱宰江东大邑

上林苑中的春色使樱桃变得深红熟透，有谁见过在科举中接连登科并且被记载佛名（这里可能是特殊的荣耀记载）的呢？睢苑中美妙的文辞让他们都处于重要的席位，继承太丘的遗业难道会对你们感到惭愧吗？离别时写下的歌蕴含着兄弟间的离恨，在县邑执政不久就听闻有像鲁国和卫国那样良好的政声。使者的行囊完全可以用来传递书信，两个信函一同慰藉那在远方飘展的旌旗（指代远行之人）。

樱桃的一种，果实深红色。；接连科举及第。；汉梁孝王刘武所造园林，在睢阳（今河南商丘东），为古代文人雅士聚集之地，这里代指有才华之人汇聚之处。；东汉陈寔曾任太丘长，为当时名士，这里以‘太丘遗业’指代家族的优秀传承。；xūn chí，两种乐器，二者合奏时声音和谐，常用来比喻兄弟和睦。

从文学手法上看，首联‘上林春色老朱樱’通过描写上林苑樱桃熟透的景象，以景起兴，引出对兄弟二人同登秀科这一喜事的感慨。‘谁见’一词加强了这种独特性和惊喜感。颔联运用典故，‘睢苑妍辞’借古地的文化盛事来夸赞兄弟二人的才华，‘太丘遗业’以古时贤人的遗风来衬托兄弟二人的优秀传承。颈联‘离歌坐写埙箎恨’将兄弟离别之情与埙箎相和却又分离的遗憾相联系，十分巧妙，‘邑政行闻鲁卫声’从离别之情转到对他们治理县邑的期待与肯定，对比之中更显情感的丰富。尾联‘使橐尽堪传尺素，双函同慰一摇旌’通过想象书信往来慰藉远行者，收束全诗，余味悠长。在情感表达上，既有对兄弟二人同登科的自豪与喜悦，又有离别的伤感，还有对他们未来仕途的期待。在意境营造上，诗中既有上林春色的绚烂画面，又有离歌埙箎的惆怅氛围，二者相互交织。主题思想上主要是对兄弟二人同登科、同宰江东以及即将分离之事的叙述与感怀。