酬李处士山中见赠

唐 · 储光羲 · 五言

原文
厥初游太学,相与极周旋
含采共朝暮,知言同古先
孟阳题劒阁,子云献甘泉
斯须旷千里,婉娩将十年
今来艳阳月,好鸟鸣翩翩
同声既求友,不肖亦怀贤
引领迟芳信,果枉瑶华篇
成颂非其德,高文徒自妍
声尘邈超越,比兴起孤绝
始信郢中人,乃能歌白雪
跂予北堂夜,摇笔酬明哲
绿竹动清风,层轩静华月
想像南山下,恬然谢朝列
犹恐????鴂鸣,坐看芳草歇
邀以青松色,同之白华洁
永愿登龙门,相将持此节
译文 / 白话释义

当初一同在太学游玩,彼此间交往频繁。朝夕相处都充满风采,谈论学问如同古时贤达。孟阳题诗于剑阁,子云献赋于甘泉。片刻间便已相隔千里,转眼间将近十年时光。如今正值艳阳的月份,美丽的鸟儿翩翩飞翔。同样的声音自然寻求朋友,不贤之人也怀念贤才。伸长脖子等待美好的讯息,果然收到您美好的诗篇。写成颂词并非因为德行,高妙的文章徒然自身美好。名声和踪迹已经高远超越,比兴手法使诗作孤高绝俗。才开始相信郢都之人,竟能歌唱《白雪》这样的高雅之曲。我在北堂的夜晚踮起脚跟,挥笔酬答贤明之人。绿竹在清风中摇动,层层的轩廊静对着美丽的月亮。想象南山之下,安然地辞别朝廷班列。还担心杜鹃鸣叫,徒然看着芳草枯萎。邀请您以青松的品质,一同保持像白华一样的高洁。永远希望登上龙门,互相秉持这样的节操。

注释

当初,起初。;交往,应酬。;柔顺的样子,这里指时光流逝。;自谦之词,不贤。;对别人诗作的美称。;名声和踪迹。;qǐ yú,踮起脚跟。;tí jué,杜鹃鸟。

赏析

这首诗在意境上营造出一种静谧、高雅又略带惆怅的氛围。诗中描绘的如'绿竹动清风,层轩静华月'等景象,通过绿竹、清风、轩廊、明月等意象,组合成一幅清幽的画面,表现出一种闲适而又略显孤独的意境。在写作手法上,运用了用典的手法,像'孟阳题剑阁,子云献甘泉',引用孟阳和子云的典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。情感表达较为复杂,既有对往昔友情的怀念,如回忆当初在太学的周旋时光;又有对友人赠诗的感激,如'果枉瑶华篇'表达出收到友人诗篇的欣喜;同时还有对自身高洁品质和对归隐生活向往的表达,像'想像南山下,恬然谢朝列'。主题思想主要围绕友情、自身品德修养以及对归隐生活的憧憬等方面展开,通过与友人的唱和,传达出诗人的多种心境和人生态度。

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