酬许五康佐

你奋发有为为何这么晚呢？漂泊流离的我怎能与你相比。就像仙鹤在笼中闲置只能警醒于露滴，鹰被缚住只能烦闷地牵拉着臂套。蓬莱阁幽深而政务繁忙，荆门遥远而地处僻远之州。校勘书籍与吏员职责相同，在外地为官都怀有乡愁。白日在伤心中度过，满眼看到的是沧江水悠悠长流。代马在风中嘶鸣充满悲意，吴牛喘月相伴。干涸的车辙处境困窘，人生就像没有系住的小船四处漂泊。三峡雨中传来猿啼，蝉鸣告知两京已是秋天。面对你赠送的珠玉般的诗作我很惭愧，在过去的交游中我愧对你这如芝兰般的君子。将来要是有人打听我这个狂放之人，只能向老农去打听了。

岂，怎。；同伴，伴侣。；臂套，这里指鹰被束缚的状态。gōu；地处僻远。；同'惭'，惭愧。cán；有愧于。tiǎn

这首诗在意境上营造出一种孤寂、愁苦、漂泊之感。诗中通过诸多意象，如'鹤笼'、'鹰缚'、'代马'、'吴牛'等，描绘出诗人与友人的不得志以及羁旅的压抑。写作手法上，运用了比兴手法，像以'鹤笼闲警露，鹰缚闷牵鞲'来比喻自己和友人的受束缚、不得自由施展才华的处境；同时也有情景交融，如'白日伤心过，沧江满眼流'，白日下的伤心与沧江的水流相结合，将内心的悲愁通过景色表现出来。情感表达上，充满了对自身境遇的哀伤，既有仕途不顺的无奈，又有羁旅他乡的乡愁。主题思想围绕着与友人的境遇共鸣、仕途的不顺、乡愁等展开，体现出诗人在人生道路上的迷茫与悲叹。