酬杨遂

杨君是江南人士，文章韵律多么美妙。人们说他还未成年时，作赋就超越《洞箫赋》。科举考试在南国高中，入朝为官任职。命运坎坷官职不得晋升，就像陶潜还要弯腰屈就。在蜀地做县令的时候，龿蒲忽然兴起妖乱。官职低微力量不能支撑，奔走逃窜躲避刀枪。朝廷责备他守卫土地不力，降职成为县里的辅佐小官。昨天早晨写下满腔孤愤，寄给我一篇《有客谣》。我也被贬官，讽诵此诗心中无聊。人生活在世间，困厄和显达怎能逃避。姑且问一下大道如何，未必就要谈论地位高低。自古以来的富贵之人，纷乱如杂草。道德功业如果没有可取之处，还没死名声就已经消亡。哪里料到颜渊，不朽之处就在于一瓢饮。推究此理无论困厄显达，其中乐趣才是陶然。显达就做鲲鹏，困厄就做鹪鹩。鲲鹏翱翔天际与鹪鹩筑巢林间，懂得本分就都逍遥自在。

指长江下游以东地区，古人叙地理以东为左，以西为右。；文章的音律、韵律。；还没有行冠礼，古时男子二十岁行冠礼，表示成年，这里指未成年。；超越。；古代科举考试的科目，这里指科举高中。；指记名于门籍，可以进出宫门，意为入朝为官。；指朝廷，因皇宫在东边，所以称东朝。；kǎn kě，同‘坎坷’，道路不平，比喻境遇不顺。；háo pú，这里可能是指蜀地兴起妖乱的一种事物，具体所指不详。；降职、罢免。；被贬官，降职。；wú liáo，无所依赖，无聊。；pǐ tài，本为《易经》中的两个卦名，否为凶卦，泰为吉卦，后指世事的兴衰、命运的顺逆。；一种野草，这里比喻杂乱。；即颜回，孔子的弟子，以安贫乐道著称。；传说中的大鸟，这里表示显达时可大有作为。；一种小鸟，这里表示困厄时安于小处。

这首诗在文学手法上较为平实直接。开篇通过描述杨遂的籍贯和年少时的才华，如‘杨君江左士，文律何飘飘。人言未冠时，作赋凌洞箫。’以简洁的语句勾勒出人物形象，采用正面描写的手法。在情感表达方面，诗人与杨遂惺惺相惜，都有着被贬的境遇，从‘伊予亦左迁，讽之心无憀。’可看出被贬后的无奈与寂寥。诗中的意境主要围绕人生的穷达展开，展现出一种豁达与超脱的氛围，如‘达则为鹍鹏，穷则为鹪鹩。垂天与巢林，识分皆逍遥。’体现出顺应天命、安于本分的思想。主题思想是对人生穷达的思考，诗人认为不论富贵还是贫贱，只要有德行功业，就能不朽，不应过于纠结于仕途的顺逆，反映了一种较为超脱的人生观。