春日二首

是谁让往日那些轻狂的蜂蝶，错误地飞入春风里桃李盛开的小路。眼前的春光一点也不宽容，没有理由向它求取登上天的梯子。

小路，音xī，如‘桃李不言，下自成蹊’。；饶恕，宽容，如‘严惩不贷’。；没有缘由，没有办法。

从文学手法来看，首句‘谁将旧日狂蜂蝶，误入春风桃李蹊’运用设问的手法，引发读者思考，仿佛是在追寻一种自然现象背后的神秘力量。同时，‘狂蜂蝶’的‘狂’字生动地描绘出蜂蝶的肆意飞舞的状态，采用了拟人的修辞。‘误入’一词则增添了一种意外之感。第二句‘咫尺风光不相贷，无因乞与上天梯’，‘咫尺’写出春光虽近在眼前，但却不‘相贷’，也就是不给予、不宽容，把春光拟人化，将抽象的春光具象化地表达出它的吝啬，不肯给予。在情感表达上，全诗流露出一种对春光易逝、美好难以挽留的无奈之情。在意境营造方面，通过描写蜂蝶、春风、桃李蹊等意象，构建出一幅春日盛景的画面，然而这种美好却因为春光的‘不相贷’而带有一丝惆怅。主题思想上，借对春光的描写，表达了对美好事物难以长久留存的叹惋。