初入罗浮寄呈石洞本师

所有的事情都已经放下不再有疑虑，只是没能追随老师略有不足。眼前耕种劳作之事与大道无关，心思放在农具上渐渐荒废了写诗。静坐在潺潺流水边或说话或沉默，历经无数高峻山峰后才到达平坦之地。主人要是想问罗浮山的事情，只见荆棘挡住门扉而繁花满篱。

耕田凿井，泛指耕种劳作，常用来指代田园生活。；农具名，这里指代农事。；高山，山峰。；平坦。

从文学手法上看，首联直抒胸臆，表达出自己万事皆休的心态以及对未能追随老师的遗憾。颔联通过描写自己眼前的耕凿生活以及诗歌创作的荒废，形成一种今昔对比，突出生活状态的改变。颈联‘坐对潺湲通语默，历穷岑巘得平夷’，情景交融，以潺潺流水和险峻山峰等自然景象，表达出一种历经波折后的宁静感悟。尾联以景语作结，‘荆棘当门花满篱’描绘出罗浮山的景象，既有荆棘的阻碍感，又有繁花满篱的生机感，给人以遐想。在情感表达方面，全诗既有对老师的思念与愧疚，又有对当下生活的一种平静接受与思考。在意境营造上，通过对山水、田园景象的描写，构建出一种静谧又略带寂寥的意境。主题思想上，表达了对过去的回顾，对老师的敬仰，以及对当下所处环境的一种感悟。