次瞿塘峡

瞿塘峡仿佛是用铁凿开青色的山壁而成，白色的波涛如翻动的云海倾泻而下。从古至今江水不停地流淌，大自然的意旨究竟是怎样的呢？傍晚拄着拐杖倚靠着天边（的山石），春天的船帆像是从地底经过。大禹治水的功绩已无法探究，日暮时分我独自放声高歌。

青色的山壁，这里形容瞿塘峡两侧的山壁颜色青黛且陡峭。；白色的波浪，描绘江水的颜色。；指大自然的创造化育，这里是对自然神奇力量的指代。；傍晚拄着拐杖。策，拐杖，此处作动词用，拄着拐杖。；大禹的功绩，传说大禹治水，三过家门而不入，此处提及禹功表示对古人伟大功绩的缅怀。

这首诗在意境上雄浑壮阔。诗中描绘瞿塘峡的景象，‘凿铁开青壁，翻云泻素波’，以夸张的写作手法写出瞿塘峡的雄伟险峻，山壁如同用铁凿开，波涛如同翻云，给人以强烈的视觉冲击，让读者仿佛身临其境感受到瞿塘峡的壮观景色。在情感表达方面，诗人面对瞿塘峡的宏伟景观，油然而生对大自然神奇造化的思索与感叹，‘古今流不尽，造化意如何’，体现出诗人对自然伟力的敬畏。同时，‘禹功不可问，日暮独长歌’，又透露出一种对古人功绩难以追寻的怅惘之情，以及在这种复杂情感下的孤独感。主题思想围绕着对瞿塘峡自然景观的描绘，对自然造化的思考以及对古人功绩的缅怀。整首诗情景交融，将写景与抒情、议论巧妙结合，使读者在感受瞿塘峡雄奇景观的同时，也能体会到诗人内心的复杂情感。