次善卿杂诗五首

苏东坡讥笑举子（应考的学子），说他们就像候虫鸣叫。韩愈讥笑诗人，称他们发出的是苍蝇的声音。制策（科举考试中的一种文体）写得刚直而切实，联句（一种作诗方式）新颖而且清雅。自己创作又自己讥笑，所持的观点终究不太公平。没有人理解这里面的意思，这引发了我的怀古之情。

讥讽、讥笑，《说文解字》：‘讥，诽也。’；被举应试的士子，也就是参加科举考试的学子。；随季节而生或发鸣声的昆虫，如夏天的蝉等。；古代科举考试的一种文体，以政事、经义等设问，由应试者对答。；旧时作诗的一种方式，两人或多人共作一诗，相联成篇。；提出主张，立论，如‘持论公允’。

从文学手法上看，这首诗运用了引用典故的手法，通过提及东坡讥举子、退之讥诗人的事例来展开论述。在情感表达方面，诗人对前人既创作又讥笑他人创作的这种矛盾行为表示疑惑，有一种不认同的态度，同时最后一句‘起我怀古情’又表达出一种对古代文人这种现象的思考和感慨之情。在意境营造上，诗中通过对前人观点的叙述，营造出一种带有历史文化底蕴的思考氛围。主题思想上主要是对前人文学批评现象的一种反思。整体语言平实简洁，直接陈述观点，逻辑较为清晰，层层递进地表达出对前人文学批评行为的看法。