次韵和吴侍郎录梦英书

是哪一年留下这精妙的笔迹，真正能欣赏（它）的人一天天地稀少了。如果没有遇到擅长书法品鉴的人，谁会来收集破壁上的字迹呢。

精妙的手迹（此处指书法作品）；真正的鉴赏者；晋卫恒《四体书势》云：‘弘农张伯英者，因而转精甚巧。凡家之衣帛，必书而后练之。临池学书，池水尽墨。’后以‘临池’指学习书法，此处指擅长书法品鉴之人。；破壁上的字迹（书），可能暗示珍贵却被损坏的书法作品

从文学手法上看，这几句诗运用了设问的手法，如‘何年留妙迹’，先提出问题，引发读者的好奇与思考。‘真赏日云疏’则有一种今昔对比之感，曾经的妙迹，如今真正能欣赏的人却越来越少，营造出一种淡淡的落寞意境。情感表达上，透露出对妙迹不被重视、知音渐少的遗憾与惆怅。在主题思想方面，表达了对书法艺术瑰宝可能被忽视的担忧，也反映出对文化传承的一种关注。诗中虽未详细描述妙迹到底如何，但通过这种含蓄的表达，留给读者很多想象的空间，让读者自行去揣摩那妙迹的价值与魅力。