次韵江陵张书记送行

宋 · 项安世 · 五言

原文
行行得好辞,忽忽疑昼梦。
朝餐手不释,夜卧心屡诵。
皎若朱丝弦,清于玉壶冻。
美人家三世,有笔修五凤。
诗从周汉学,不记梁与宋。
深沉大招赋,汗漫长杨讽。
玄机捩天关,远思弥禹贡。
诗人例空言,此士有实用。
经权粲衡石,事物森纪统。
上官畏争执,疲俗感哀痛。
情虽到真核,法必任宽纵。
有才人所难,既老心不动。
蕴玉讳求沽,韬弦耻争中。
自言州县久,差胜市朝哄。
岁晚无万牛,江空偃孤栋。
今年何因缘,诸使忽倥偬。
倒海觅珊瑚,搜山出银瓮。
似闻二星来,约与元帅共。
推君上周行,为国选汤众。
荐员每如此,物论宁不衷。
泛水拔红蕖,腾云上青鞚。
所悲贱子远,不及诸贤送。
投身伴鸮鹏,矫首瞻洛雍。
天乎祸吾宗,伯也困淹讼。
惟君援以手,此德不可颂。
但祈张夫子,早作汉郎从。
展尽黄石书,归来赤松洞。
此时从之游,必与我伯仲。
译文 / 白话释义

行将分别得到美好的赠辞,恍惚间怀疑是白昼做梦。早晨吃饭时手里都不放下,夜晚躺下心中屡屡诵读。像朱红色的琴弦一样皎洁,比玉壶中的冰更加清澈。美人一家三代,有能写好文章的才能。作诗向周汉学习,不关注梁代和宋代。《大招》赋深沉,《长杨》讽喻意味悠长。心思能扭转天机,深远的思虑超越《禹贡》。诗人大多空泛言论,这位人士却有实际的用处。处理事情的常道和权变像秤一样分明,事物众多而有条理。上司害怕与之争执,疲惫的百姓对他的哀痛有所感触。情感虽然触及本质,执法必定宽松。有才能是人们所难做到的,已经年老而心志不变。怀揣美玉却忌讳求售,收藏弓箭而耻于争射中。自己说在州县任职已久,略微胜过在朝廷的喧闹。年末没有很多的牛(喻贤才少),江上空有独自挺立的栋梁(喻贤才闲置)。今年是什么因缘,各位使者忽然匆忙。到大海深处寻觅珊瑚,搜遍山林找出银瓮。似乎听说有两位使者前来,相约和元帅在一起。推举您到朝廷高位,为国家选拔众多贤才。举荐人才每每像这样,众人的议论怎会不公正。在水中拔起红莲,腾云骑上青马。可悲的是我这个卑贱之人离得远,赶不上各位贤才送行。投身与鸮鹏为伴,抬头远望洛水和雍州。天啊灾祸降临我家族,兄长被长久的诉讼困扰。只有您伸出援手,这种恩德无法歌颂尽。只祈求张夫子,早日成为朝廷郎官的属员。完全施展黄石公兵法中的谋略,然后归来隐居赤松洞。到那时跟从您游玩,一定和您如同兄弟。

注释

旧时古体诗词写作的一种方式,按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。;洁白,明亮。jiǎo。;扭转。liè。;困苦窘迫;事情纷繁迫促。kǒng zǒng。;芙蕖,荷花的别名。qú。

赏析

从文学手法上看,此诗运用了大量的比喻手法,如‘皎若朱丝弦,清于玉壶冻’,将对方的赠辞比作朱弦和玉壶冰,生动形象地写出赠辞的美好与高洁。在对比手法上也有所体现,‘诗人例空言,此士有实用’,把一般诗人的空泛言论和所送之人的务实进行对比,突出此人的不凡。情感表达丰富多样,既有对友人赠辞的珍视,‘朝餐手不释,夜卧心屡诵’,又有对友人才能的高度赞扬,‘美人家三世,有笔修五凤’等句,还有对友人境遇的同情,如‘天乎祸吾宗,伯也困淹讼。惟君援以手,此德不可颂’。在意境营造上,诗中描绘出一种既有高雅的文学氛围,又有对世事和友人仕途的关注之感。主题思想上,主要表达了对友人的送别之情,同时在送别中包含着对友人的钦佩、感激和祝福等多重情感,并且也体现出对社会现实的一些思考,如贤才的境遇等。

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