次韵谢民师

老鹤渡海仍然带着幼鹤，淡泊的样子就像要到老齿落发疏。人生如暂时寄身于世哪里值得称道，富贵贫贱就像白马过隙一般短暂。仅仅像虞夫子那样四处漂流，在古儋耳饥饿地弦歌。不忍望向秦岭后的家乡，哪敢有活着进入玉门关的道理。郑广文享有才名三十年，穷困到寒冷时连毡子都没有。李广将军夜间出行遭遇醉酒的尉官呵斥，陈平解下衣服为人撑船。哪里知道雷雨之后恩泽到来，归途中江山还像从前一样。饥饿的人只觉得粃糠都是美味，忧患时才知道农家生活的快乐。梦中还记得鱼相互吐沫沾湿，庄子多次受困像监河侯故事里那样干涸无水。姑且因为作诗唱和而歌归去吧，不再为穷困的前路而悲伤。知道你专心好学是为了自身修养，不追随世俗喜好只是沉湎于此。作诗很像建安时期的风格，交友更有鲍叔牙那样的情义。我听说得到贤士则朝廷尊贵，士大夫所寄托的唯有这文化。象牙、犀角、珍珠、玉石本来有什么用呢，却还使四海之人争着追逐。高人处世实在困难啊，超尘绝俗会让愚笨之人白白侧目。从而使瑚琏这样的美器被废弃在清庙，溪边的野菜怎能用来进献给天子呢。我羡慕一生像马少游那样的人，不愿像能吞舟的大鱼处在沟渠之中。夜光明月请自行隐藏光芒，手持宝剑也许会被怀疑是轻易投掷（不被珍惜）。

带着幼鸟。雏，幼鸟。；终身，一辈子。；地名，在今海南儋州。dān ěr；指郑虔，曾任广文馆博士，后世用以泛指清苦闲散的儒学教官。；指陈平，曾封曲逆侯。；瘪谷和米糠，比喻琐碎、没有价值的东西。；插笏于绅带间，是旧时官宦的装束，亦借指士大夫。；瑚、琏皆宗庙礼器，用以比喻治国安邦的宝贵人才。；东汉马援堂弟，他曾表示不求富贵显达。；关闭，隐藏。bì

从文学手法上看，此诗运用了大量的典故，如‘将军夜行遭醉尉’用李广的典故，‘曲逆解衣尝刺船’用陈平的典故等，这些典故的运用丰富了诗歌的内涵，使诗歌在有限的篇幅内传达出更多的历史文化信息。在情感表达方面，诗中既有对人生短暂、富贵贫贱无常的感慨，又有对友人安贫乐道、专心学问的赞赏，还有对自身境遇的喟叹以及对世态的批判。在意境营造上，诗中通过描绘如‘老鹤过海仍将雏’等画面，营造出一种淡泊、悠远又略带沧桑的意境。主题思想较为多元，既有对人生哲理的思考，也有对友情、学问、社会现象等多方面的关注。诗的风格较为深沉，用典自如，情感复杂而深沉，在叙事、抒情与议论间自如转换。