次韵谢唐先生惠得

宋 · 项安世 · 五言

原文
后进鲁诸生,斯文久服膺。
有心知映雪,何意望寒冰。
粤峤连屏秀,闽溪净练澄。
山川八州地,人物九霄鹏。
枢坐邻丹扆,魁星粲玉绳。
风流方演迤,云路好依乘。
赋客遗孙在,诗坛老将登。
踵门观道德,命坐辱宾朋。
貌古文相似,身贫道不曾。
明珠一百颗,什袭永缄縢。
译文 / 白话释义

作为后学晚辈如同鲁国诸生,长久以来对礼乐文化衷心信服。心中知晓孙康映雪般的刻苦,却无意企求像寒冰那样清冷的境遇。粤地的山岭相连如同屏风般秀丽,闽地的溪流清澈得像洁白的丝绢。山川横跨八州大地,人物犹如九霄云间的大鹏。中枢之位靠近帝王的宝座,魁星闪耀在玉绳星畔。风流的韵致正逐渐铺展,通往青云的道路正好可以依托乘坐。作赋的才子有后代留存,诗坛的老将登上高位。亲自登门拜访观看其道德风范,被邀请入座承蒙宾客朋友的礼遇。相貌古朴如同古人,自身清苦而道心坚定不曾改变。犹如一百颗明珠,层层包裹永远珍藏。

注释

衷心信服。膺,yīng,胸。;晋代孙康冬天常利用雪的反光读书的典故,比喻刻苦勤学。;粤地的山岭。峤,jiào,山道。;洁净的白绢。练,白色的熟绢。;帝座后的屏风,借指帝王。扆,yǐ,古代宫殿内设在门和窗之间的大屏风。;主宰文运的神。;星名。;延伸,扩展。;重重包裹。;绳索,这里指包裹珍藏。縢,téng。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了大量的典故,如“映雪”,用孙康映雪的典故来表达自身的向学之心,使诗歌富有文化底蕴。在描写山川时,“粤峤连屏秀,闽溪净练澄”采用了比喻的手法,将山岭比作屏风,溪流比作白练,生动形象地描绘出粤地山岭和闽地溪流的景致,画面感极强。情感表达上,诗人对唐先生充满了敬重与感激之情,如“踵门观道德,命坐辱宾朋”可见诗人对唐先生道德风范的敬仰,以及被唐先生以宾客之礼相待的感激。在意境营造方面,诗中既有对山川大地雄伟壮丽的描写,如描绘八州之地的山川,又有对高雅文化氛围和人物高洁品质的烘托,整体意境开阔又不失高雅。主题思想上,表达了对唐先生的敬重,同时也展现了自身对学问的追求、对美好品德的向往以及在这种文化氛围中的积极态度。

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