次韵元不伐知县见寄
宋 · 释德洪 · 五言
我读元侯的诗作，险峻得如同穿越惊人的巨浪。忽然在漩涡之中，溅起如雪般的浪涛涌起千层山峦。又好像曹征西（曹操），轻易地就擒住了袁尚。又如同繁花盛开的春天，仔细看却迷失了方向。从哪里得到这样的客人（诗人）呢，必定是众人所仰望的。在少年时的文坛上，一开口就有取得卿相的气概。在小的职位上低调屈就，轩昂不凡之处可见其高雅的气度。您看那风月湖，自然是蕴含无尽宝藏之处。随手写来事物的美妙之处，细致和繁盛之处都呈现出情感状态。一生用心苦搜的眼光，已经超越鲍照、谢朓之上。自然应当建立卓越功勋，岂止是被称为师匠。可叹我是衰退之人，哪敢谈论什么辈分行第。正如同羊叔子（羊祜），高卧着回应陆抗。诗写成时急雨来临，扫尽层层云翳。又十分惭愧没有杰出的诗句，来酬答您豪壮的话语。
xiǎn，险峻；指文坛。翰墨，原指笔和墨，借指文章、文采；低首摧眉，形容屈居下位；轩昂出众；用心苦搜，冥，深入地；指南朝诗人鲍照和谢朓，此处借指优秀诗人；即羊祜，西晋时期杰出的战略家；三国时期吴国名将
从文学手法上看，此诗运用了大量的比喻手法，如‘我读元侯诗，崄若过惊浪。忽于旋涡中，溅雪涌千嶂。又如曹征西，唾手缚袁尚。又如花间春，熟视迷背向。’将元侯的诗分别比作惊浪、曹操擒袁尚、繁花迷眼的春天，生动形象地写出其诗的惊险、高超、令人难以捉摸的艺术效果。在情感表达方面，诗人对元侯充满了钦佩之情，如‘何从得此客，要是万夫望。’认为他是众人仰望的对象，又夸赞其‘自当走奇勋，岂止称师匠。’肯定他的才华和建功立业的能力。在意境营造上，诗中既有惊涛骇浪、千嶂积雪这样壮阔的画面，又有花间春景的优美画面，使诗歌意境丰富多变。主题思想上主要是表达对元侯的诗歌才华、气度、能力的赞美以及自己自愧不如的感慨。
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