答李明府礼山见过韵

长久以来就知晓连山的县令，那清正的作风远远超出凡俗。舞盾可以使苗人感化归服，摇铃想要恢复淳朴民风。早就有着心灵相通的默契，如今前来感觉道德意味更加亲近。寻找僧人悠闲地度过半日，挽留客人谈到清晨。用野果姑且来招待，《茶经》却没能一起探讨。懒散难以原谅自己，豁达在于来客。回去后吟诗留下新的诗句，打开信函恭敬拜读下面的内容。思念您就像明月，清冷的月影连接着霜后的竹枝。

原指舜时苗民不服，禹率人舞盾而舞，使苗人感化归服，这里表示李明府治理有方。；摇铃。古代宣布政教法令时，振铎以警众。这里指李明府通过政令想要恢复淳朴民风。；往昔的交情。表示早就有交情。；豁达，不拘小节。；打开书信。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与抒情相结合的手法。诗的前半部分叙事，讲述李明府的为官事迹，如‘舞干苗可格，振铎欲还淳’，通过‘舞干’‘振铎’两个典型动作，体现出李明府治理地方的方式和目标，显示出其治理的贤能。后半部分抒情，从与李明府的交往如‘今来道味亲’，到分别后的思念‘思君似明月，冰影接霜筠’，情感逐步深入。在情感表达方面，既有对李明府的敬重之情，如开篇对其‘清风迥出尘’的夸赞，又有相见时的愉悦以及相别后的思念。在意境营造上，诗中描绘出一种清幽、淡雅的氛围，像‘寻僧闲半日，留客话清晨。野果聊将供’，勾勒出一幅充满闲情逸致的画面。主题思想上，通过对与李明府交往的描述，表达了对贤能官员的敬重、彼此间的友情以及分别后的思念等多重情感。