大水寄洪复翁

昨夜仿佛像是龙宫留下了恶客（暴雨），使者（上天的差役）驾车来收取麦子。溪涧中的洪流高达十丈，已经无法分辨东边和西边的小路。高处的田地忽然间变成一片汪洋，低洼之处汇聚成了鱼龙的栖息地。新粮接不上旧粮人们已经失望，夏天如果不早点耕种以后又有什么收获呢。似乎听说山区县邑还没有停止戍守，邻郡的豪强首领还在献上俘虏。百姓带着妻儿老小躲避人祸，麦子被冲走田地被淹还要遭受上天责罚。不知道大自然的主宰是谁，要追究罪过的话该去问河伯。生平靠教书为生实在是失策，近来砚台磨破笔毛也散开了。半夜难以入眠耿耿于怀只能长叹，满眼都是兵荒马乱遭受这样的厄运。先生您年少时就怀有调和阴阳的才能，不忍心百姓遭受饥寒的逼迫。请您深入思考研磨盾鼻上的墨（喻指撰写文章），试着草拟千言的救荒策略。

因不满意而怨恨，‘觖’音jué。；古代战争中割取敌人的左耳以计数献功，‘馘’音guó。；子女，亦指妻子和儿女。；调养、调理，常指宰相治理国事，这里指治理协调的才能。；盾牌的把手，这里指在楯鼻上磨墨，喻指撰写文章，‘楯’音shǔn。；这里指笔毛散开的样子，‘磔’音zhé。

这首诗在意境上营造出一种灾难笼罩下的悲惨景象，如‘溪涧洪流十丈高，不辨东阡与西陌。高田忽变黄鹄陂，下者汇作鱼龙宅’通过描写洪水的凶猛和田园被淹没的惨状，展现出自然灾祸下的混乱与无助。在写作手法上，运用了比喻的手法，如‘昨夜龙宫留恶客’把暴雨比作恶客；还运用了对比，将百姓面临的天灾与人祸进行对比，如‘携孥扶老避人祸，漂麦涨田遭鬼责’，凸显出百姓的苦难深重。情感表达上，诗人充满了对百姓疾苦的同情，从对洪水造成的破坏描写到百姓面临的多重灾难，都表达出诗人内心的忧虑和对民生艰难的哀伤。主题思想围绕着天灾人祸下百姓的悲惨境遇以及期待有才能之人挽救局面展开，表达了对百姓命运的深切关注和对贤能之士拯救苍生的期望。