都堂试贡士日庆春雪

上天降下祥瑞预兆丰收之年，表彰贤才恰逢进贡之时。轻轻摇曳的梅花像是一同欢笑，飞舞的雪花让柳树感知到春天。环绕台阶堆满美玉般的雪屑，靠着台阶喷出玉屑似的白雪。蜉蝣的吟唱更加古老，蝌蚪般的雪映着却很新鲜。鹤的羽毛与雪相混难以分辨，冰壶般的高洁心性容易被识别。因此歌颂伟大君主的品德，带领众人舞蹈咏唱上天化育万物之功。

上天赐予祥瑞。锡，通“赐”，cì；瑞，祥瑞。；表彰贤才。旌，表彰，jīng。；飘动、飞舞的样子。褭，niǎo。；玉屑，常用来比喻雪。琼，美玉，qióng。；鸟兽的细毛。这里指鹤的羽毛。毳，cuì。；比喻造就、创建。原指制陶器时所用的转轮。

这首诗在意境上营造出一种瑞雪丰年，喜庆且充满生机的氛围。如“轻摇梅共笑，飞褭柳知春”通过梅、柳这些春天的意象与雪相融合，将春雪的轻盈、灵动展现出来，给人以清新之感。 在写作手法上，运用了多种描写。像颔联与颈联的对仗工整，“遶砌封琼屑，依阶喷玉尘”，“遶砌”对“依阶”，“封琼屑”对“喷玉尘”，将雪的形态细致地刻画出来。同时使用了比喻的手法，把雪比作琼屑、玉尘，形象地写出雪的洁白与细碎。 情感表达方面，诗中蕴含着对瑞雪的喜爱之情，更重要的是借景抒情，通过描绘春雪，表达对君主的歌颂，“因歌大君德，率舞咏陶钧”，认为君主有化育万物之功。整体主题思想围绕着春雪、贡士以及君主的德行展开，将自然景象与人文活动和对君主的赞颂巧妙联系起来。