都中与赵直夫孝廉别

想要分别却频频谋求相聚，离别的情怀苦痛难以禁受。互相研讨我们这辈人的事情，古人胸怀高远，有视死如归的志向。云彩飘向之处显示黔山已经临近，波涛发愁济水太过幽深。将来有一天再次共同面对，用什么来验证彼此的胸怀呢。

汉代选拔官吏的科目之一，明清时对举人的称呼。这里指赵直夫的身份是举人。；源于古代加工兽骨、象牙、玉、石时分别称为切、磋，现指相互研讨、砥砺。；山沟，这里比喻古人有宁死也不苟且偷生的高尚情怀。；指贵州的山，这里可能是友人将要前往的地方。；古水名，这里用以表达路途的险阻或者象征离别的愁绪。

从文学手法上看，首联‘欲别频谋聚，离怀苦不禁’直抒胸臆，开篇就点明了即将分别却又不舍的矛盾心理，将那种离别的愁绪直白地表现出来。颔联‘切磋吾辈事，沟壑古人心’运用对比手法，将吾辈之事与古人之心相对比，可能是感慨吾辈与古人在志向上或者品德上的差距等，拓宽了诗歌的内涵。颈联‘云指黔山近，波愁济水深’则是借景抒情，通过描写云指向黔山显示距离近，而波愁济水的深，一‘近’一‘深’，暗示离别的不可避免以及前路的难测。尾联‘他年此共对，何以证胸襟’以疑问的形式结尾，给人留下想象的空间，表现出对未来再相聚时彼此的期待与担忧。情感表达上，主要是离别的愁苦之情以及对彼此的期许。在意境营造方面，诗中既有离别的愁闷氛围，又有对未来展望的一丝开阔感。主题思想围绕着离别，表达出对友人的不舍、对彼此的期待以及对未来的些许迷茫。