睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其二

石头人击鼓，木头人吹奏，露柱亲耳听闻而头脑低垂。像这样的圆妙法音没有用处的话，阎公是不会轻易饶恕你的。

看见。；一种文体，这里指弟子写在窗上的文辞。；接着原有的韵脚写诗。；lù zhù，指在屋外的柱子。；形容低垂的样子。；圆妙的法音，这里可理解为有价值的言论或行为。；这里可理解为类似裁判、判定者的角色。；饶恕，宽容。；第三人称代词，他。

从文学手法上看，此诗运用了奇特的想象，将石人、木人、露柱这些无生命的事物赋予类似人的行为动作，如‘石人击鼓木人吹’，构建出一种荒诞、超现实的画面。在情感表达方面，诗中蕴含着一种警示、劝诫的情感，通过描述这些看似无意义的行为和假设‘圆音无用处’的后果来警告弟子。在意境营造上，创造出一种神秘而带有荒诞感的氛围，非现实的意象组合使整个意境脱离常规，给人以新奇又警醒的感觉。主题思想则是通过这些奇特的描写告诫弟子应避免做无用之事，要有实际的价值体现，否则不会被认可。