读理斋观察爱吟草书后
清 · 何广生 · 五言
绣岭凝聚着灵秀之气，巴山牵系着离去之人的思念。美好的歌声应和着鹿野之音，吉祥的鸟儿顺应着鸿雁的行迹。超逸特出名声早扬，文章奇特不凡。兴致来时能够限时作诗，公事完毕常常捻须构思。诗风深沉又有新的气象，清新之中能发奇妙的言辞。已经像王子乔那样飞升而去，却仍像董仲舒一样下帷讲学。教化协和如同弹琴般高雅，才能表现出治理地方的适宜。秋风中的诸葛之垒，春草边的杜陵之祠。凭吊古迹情感越发激昂，沉迷吟诗到夜里也不倦怠。哪里知道边疆的月亮遥远，忽然接到紧急的军事文书疾驰而去。为国驱驰的风范犹存，刻石纪功的大业永垂。志向原本就不同于燕雀，气概早已使熊罴却步。看重义气而不顾自身，功成之后节操也不亏损。天子下诏书褒奖，遗迹让路人悲叹。贤能的后代承继前人的事业，庄重地举行旧日的祭祀仪式。心中向往这一卷（诗集），遥远地思念着蜀江之畔。
继续，连续；酬答；飞鸿的径路，喻仕进之途；用手指搓着胡须，常形容作诗时反复推敲的样子；沉闷忧郁，这里形容诗风深沉；看，偷偷地察看
这首诗在文学手法上运用了大量的典故，如‘王子舄’‘董生帷’‘诸葛垒’‘杜陵祠’等，通过这些典故丰富了诗的内涵，让读者能迅速联想到诸多的历史人物和事迹，增强了诗歌的文化底蕴。在情感表达上，诗人对理斋观察充满了崇敬与缅怀之情，既赞美了他的文学才华，如‘沈郁开生面，清新发妙辞’，又歌颂了他的高尚节操和伟大功绩，像‘志原殊燕雀，气早却熊罴。义重身何计，功成节不亏’。在意境营造上，通过描写绣岭、巴山、秋风中的诸葛垒、春草边的杜陵祠等景象，营造出一种既带有地域特色又充满历史感的意境。主题思想围绕着对理斋观察的多方面缅怀与赞颂展开，从他的文学成就到他的品行功绩，全面而细致地进行了刻画。
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