二风诗十篇乱风诗五篇其五至伤

有什么哀伤的呢，是为君王哀伤啊。想要做什么呢，将要被蛀虫蛀空而枯萎了啊。没有人来拯救吗，蛀虫蛀空（国家）已经到这种程度了啊。无法拯救了吗，可叹哀伤君王啊。自从成为人君，却变成了人的奴隶。作为人君的人，忘记了警戒啊。

蛀蚀，dù

从文学手法上看，这首诗采用了反复设问与感叹的手法。每一句都以疑问或感叹的形式推进情感的表达，如‘夫何伤兮，伤王乎’先以问句引起读者的思考，随后直接点明‘伤王’这一主题，增强了诗歌的表现力。在情感表达方面，全诗围绕着对君王的哀伤之情展开，从‘伤王’到‘嗟伤王’，层层递进，表达出对君王误入歧途的深切痛惜。在意境营造上，诗中通过‘蠹枯’这一形象的比喻，描绘出国家如同被蛀虫侵蚀而逐渐衰败的景象，给人一种凋敝、衰败的感觉。主题思想上，旨在警示君王应当牢记警戒，不可忘却自身的职责，否则将导致国家的衰败，自身地位的沦落。