二十九日岁除

六十年前还是个幼学之年的孩童，端平年号的明日就改成了嘉熙。在黟川的亡妹出嫁过来的时候，也是歙陇先父改葬的日子。学问和文章就像画成的饼（华而不实），科举功名和官爵就如同饶棋（一种复杂而无实际意义的棋局）。细细思量并未觉得家族声誉坠落，能够忍受贫困的人不是痴傻之人。

十岁。《礼记·曲礼上》：‘人生十年曰幼，学。’；黟，yī，地名，黟县，在今安徽。黟川即指黟县所在之地。；歙，shè，地名，歙县。歙陇可能指歙县当地的田陇之类的地方，这里指代歙县相关之处。；画成的饼，比喻徒有虚名无补实用的东西。；一种复杂而无实际意义的棋局，这里用以比喻科名官爵的虚幻。

从文学手法上看，首联运用了纪年的转换，以时间的推移来开启回忆，给人以历史的沧桑感。颔联通过对家庭中亡妹和先君两件大事的陈述，在看似平淡的叙述中蕴含着深深的情感。颈联运用比喻的手法，将学问文章比作画饼，把科名官爵比作饶棋，生动地表达出对这些身外之物的看淡。在情感表达方面，既有对家族往事的缅怀，又有对人生追求的重新审视。在意境营造上，整首诗营造出一种沉郁、凝重的氛围。主题思想围绕着对家族历程的回顾，对人生价值和家族声誉的思考，既有对过去经历的感慨，也有对贫困境遇的豁达态度。