飞练峡

游玩的女子划船靠近峡谷边，惊异地呼喊着那白色的绢带隔开了苍茫的云烟。生来没有见过天台山的瀑布，湿透了红衣衫也不懂得怜惜。

驾船、划船。‘拿’在这里表示操持、驾驭的意思。；白色的熟绢，常用来比喻像白练一样的东西，在这里指飞练峡中像白练般的水流。；隔开、划分，形象地描绘出白练般的水流与苍烟的分隔状态。；天台山的瀑布，天台山是著名的风景名胜区，其瀑布景色壮观，这里用来对比飞练峡的景色。；不懂得怜惜，‘解’有懂得、明白的意思，‘怜’在这里表示怜惜、喜爱。

这首诗在意境上营造出一种清新而又带有惊喜的氛围。诗的前两句通过描写游女的动作和惊呼，将飞练峡的白练般的景色展现在读者眼前，仿佛那白练在苍烟之中是一种奇异的存在，给画面增添了一种空灵的感觉。从写作手法来看，运用了侧面描写，通过游女的‘惊呼’来体现飞练峡景色的奇特与壮观，而不是直接描写景色本身，使读者更能感受到景色的冲击力。在情感表达上，诗人似乎在调侃游女的懵懂无知，对如此壮观的飞练峡景色，游女因为未曾见过天台瀑，即便湿了衣衫也不懂得怜惜这眼前的美景，表现出一种淡淡的诙谐与对美景的珍视之情。主题思想上，既描绘了飞练峡的美景，也通过游女的反应表达了不同的人对自然美景的不同感受。