奉和圣制送张说上集贤学士赐宴

圣上的德政与唐尧时的圣风相接，崇尚文治使得大汉的王道得以恢复光大。在集贤殿和内殿之中，精心选拔贤才的工作在中台展开。您（张说）建立了如留侯张良般辅佐君主的功业，拥有如张华般渊博的才学和华美的文辞。御厨准备了千种佳肴赐下，上百壶御酒也已备好。大臣们像鹓鹭一样排列整齐，如同神仙一般有幸暂时陪侍圣上。又欣喜能够一同叩拜，承受如此盛事，我要歌颂这美好的时刻。

停止武备、提倡文治。偃，yǎn，倒下、停止。；崇尚文治。；广大、宽广，这里指恢复光大，音huī。；尚书省的别称。；辅助帝王创业。；指张良，他被封为留侯，这里是用张良来比喻张说的辅佐之功。；文辞的才华。；知识渊博，这里用张华博物的典故来形容张说的博学多才。张华著有《博物志》。；星名，这里指皇宫的厨房。；两种鸟，常用来比喻班行有序的朝官。；古代的一种跪拜礼。；承受，音tāo。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘佐命留侯业，词华博物才’，借张良的功业和张华的才学来赞誉张说，使人物形象更加高大丰满，增加了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面，全诗充满了对张说的敬重与赞美之情，同时也表达出对皇帝圣明、朝廷重视贤才这一举措的歌颂。在意境营造上，通过描绘盛宴的场景，如‘天厨千品降，御酒百壶催。鹓鹭方成列，神仙喜暂陪’，营造出一种庄重、华贵、喜庆的氛围。主题思想围绕着皇帝送张说上集贤学士赐宴展开，体现出对贤才的重视、对皇帝决策的拥护以及对这一盛事的歌颂。