赋得冬日可爱

寒冷的太阳照耀着清朗的白昼，眺望辽阔天空的时候。尚未消融铺满小路的积雪，阳光已先温暖了读书的帷帐。思绪涌起时光难以停留，舒展情怀影子仿佛也被遗落。晋国大臣曾经以太阳比德，谢灵运昔日作诗描述它。散发的光彩岂会偏向照耀，逝去的光阴确实不可追回。夕阳的余晖如果能够靠近，那回照的烛光幸好没有偏私。

同‘径’，小路。（jìng）；帐子。；构思。（zhǔ sī）；指谢灵运，南朝宋诗人。；散发光彩。；逝去的光阴。

从文学手法上看，此诗运用了多种描写手法。首联“寒日临清昼，寥天一望时”，通过对寒日、清昼、寥天等景象的描写，勾勒出冬日的大环境，对仗工整，画面感强。颔联“未消埋迳雪，先暖读书帷”中，将户外未消的雪与室内先暖的读书帷形成对比，一动一静，写出了冬日阳光的独特。颈联“属思光难驻，舒情影若遗”则从主观感受出发，把时光的易逝与情感的抒发相结合，情景交融。在情感表达方面，诗中既有对时光流逝的感慨，如“属思光难驻，流阴信不追”，又有对冬日阳光温暖的喜爱，像“未消埋迳雪，先暖读书帷”。在意境营造上，整首诗营造出一种清冷又带有暖意的冬日意境，寒日、积雪等元素带来清冷感，而阳光照入读书帷又增添了暖意。主题思想围绕着冬日的太阳展开，既描绘其景象，又借其抒发对时光、德行等的感悟。