赴集贤院学士上赐宴应制得辉字

在金华宫侍奉皇帝讲经，千年难遇这样的圣道。设置贤士的职位，带着书籍与学徒一同归来。皇上首次任命就对贤士深深器重，对于通经之人的要求则低于汉代的韦贤。列席参加荣耀的赐宴，送别宾客时惭愧自己只是一介儒生。庆贺的燕子在屋檐下窥视，升迁的黄莺飞进宫殿。要想知道朝廷民间的喜庆，就看文化教育日益闪耀光辉。

这里指郭隗，战国时期燕国人，燕昭王筑黄金台以招贤纳士，郭隗为昭王所尊重，读音为wěi；这里指韦贤，西汉大臣，以通经著名；同‘檐’，屋檐，读音为yán

这首诗在意境上营造出一种庄重、喜庆且充满文化气息的氛围。诗的开篇便点明在金华宫侍讲的荣耀，‘千龄道固稀’暗示这种机会的难得，奠定了一种崇敬、神圣的基调。从写作手法来看，运用了用典的手法，如‘燕隗’，以燕昭王重用郭隗的典故，来表明皇上对贤士的重视；‘汉韦’则以韦贤通经之事作比。在情感表达方面，既有对皇上重视贤士、推崇文教的感激与崇敬之情，如‘首命深燕隗’等句所体现，又有作为儒士在这种荣耀场合中的自谦，像‘送客愧儒衣’。主题思想围绕着皇帝对贤士的礼遇以及文教的兴盛展开，展现出当时朝廷重视文化、尊重贤才的景象。