赋新繁周表权如诏亭

往年曾经见到像孔鲤恭敬地接受父亲教诲那般的场景，构建屋宇建立根基，敞亮的堂屋高大壮观。教育孩子遵循正道，所居之处值得效仿，因褒奖贤能而用诏书之名作为亭名。人们知道一块美玉能够被制成器物，家中轻视千金如同满箱钱财（意寓重视品德教育而非财富）。从此乡里之间将其作为美事，在朝廷中手握兰草（指为官）的都是有才华的英杰。

孔鲤快步走过庭院接受父亲孔子的教诲，为接受父教的典故。出自《论语·季氏》。；构建，建造。；堂屋。燕，通‘宴’，安闲。楹，堂屋前部的柱子。；行事应该遵守的规范和道理。；嘉奖贤良。；满箱。籝，箱笼一类的器具。；乡里。；指官员手握兰草，是在朝廷为官的意思。；指职务较高的官署。

从文学手法上看，首联运用典故‘鲤趋庭’，用孔鲤接受父亲孔子教诲的典故，既增添了文化底蕴，又引出下文对周表权家庭的描述。颔联直接点明教子有方和褒贤这两个主题内容，采用对仗的手法，‘教子义方’对‘褒贤恩诏’，‘居可法’对‘榜为名’，工整严谨，增强了诗歌的节奏感和表现力。情感表达上，充满了对周表权家庭的赞美之情，从他的教子有道到家庭的价值观都给予肯定。在意境营造方面，通过描述往昔的场景、家庭的构建以及家庭的价值观等，构建出一个有着深厚文化底蕴、注重品德教育的家庭形象。主题思想围绕着对周表权家庭良好家风和优秀品德的赞扬，也从侧面反映出当时社会对这种家庭价值观的推崇。