原文

君不见官渡河两岸，三月杨柳枝

千条万条色，一一胜绿丝

花作铅粉絮，叶成翠羽帐

此时送远人，怅望春水上

远客折杨柳，依依两含情

夹郎木兰舟，送郎千里行

郎把紫泥书，东征觐庭闱

脱却貂襜褕，新著五彩衣

双凤幷两翅，将雏东南飞

五两得便风，几日到扬州

莫贪扬州好，客行剩淹留

郎到官渡头，春阑已应久

殷勤道远别，为谢大堤柳

攀条傥相忆，五里一回首

明年柳枝黄，问郎还家否

译文 / 白话释义

您难道没看见官渡河的两岸，三月份的杨柳枝吗？千条万条的柳枝颜色，每一条都胜过绿色的丝线。花朵如同铅粉般的飞絮，叶子组成翠绿色的羽帐。这个时候送别远行之人，惆怅地望着春天的河水。远行的客人折下杨柳枝，依依惜别饱含着两种情感。夹住郎君的木兰舟，送郎君踏上千里行程。郎君拿着紫泥诏书，向东去拜见家中长辈。脱下貂皮短衣，新穿上五彩衣服。如同双凤并展双翅，带着幼雏向东南飞去。根据测风旗得遇顺风，几日能到达扬州呢？不要贪恋扬州的美好，在外久留不归。郎君到达官渡头的时候，春天应该已经过了很久了。满怀深情地道别，为此拜谢大堤上的柳树。如果攀折柳枝时还能互相忆念，那就五里路一回头。明年柳枝枯黄的时候，问郎君是否回家。

注释

朝拜君主或朝拜圣地，这里指拜见长辈，jìn；一种直襟的短衣，chān yú；本义为古代宫室、宗庙的旁侧小门，后也指内室，这里代指家中长辈，wéi；将尽，lán；倘若，如果，tǎng

赏析

从文学手法上看，这首诗多处运用了比喻的手法，如‘花作铅粉絮，叶成翠羽帐’，将花比作铅粉絮，叶比作翠羽帐，生动形象地描绘出官渡柳的形态和美感。在情感表达方面，诗中充满了送别时的惆怅与不舍，‘远客折杨柳，依依两含情’，借折柳这一传统意象传达出离别的愁绪。在意境营造上，通过对官渡柳的细致描写以及送别场景的刻画，构建出暮春时节、河岸垂柳下的送别意境，充满了离情别意。主题思想围绕着送别展开，展现出送别者对远行之人的牵挂与祝福，既有对离别的感伤，又有对归期的期待。整体语言平实自然，情感真挚，将送别之情表达得细腻而深沉。

主题与意象

送别诗借景抒情暮春惆怅质朴离情牵挂

官渡柳歌送李员外承恩往扬州觐省