顾亭之斋中看菊书赠二首

向来习惯在经书中穷究义理直到老去，入秋以来就在小园圃里忙着种花。满床的书卷旁边有一丛菊花，静静地对着寂静的书斋散发着古朴的香气。菊花的粉色白色鹅黄色浅淡与浓重相间，在霜天里常常陪伴着在安静中的沉吟。哪里需要与陶渊明相比呢，淡雅的菊香偏偏适宜修养求道之心。

原指编排竹简，这里泛指书籍。出自《史记·孔子世家》‘读《易》，韦编三绝’，后人用‘韦编’或‘纬编’指代书籍。；清冷的书斋。唐·李肇《唐国史补》卷中记载：‘梁武帝造寺，令萧子云飞白大书‘萧寺’，至今一‘萧’字存焉。’后世因称寺院为萧寺，书斋为萧斋。；即陶渊明，字元亮。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。陶渊明喜爱菊花，写有很多咏菊的诗作，后世常将他与菊花联系在一起。

从文学手法上看，首联运用了对比手法，将往昔钻研经卷的生活与如今秋来种花的忙碌进行对比，为后文写菊与斋中的宁静氛围做铺垫。颔联中‘一床书卷一丛菊’，通过数量词‘一’的重复使用，营造出简洁而清幽的画面感，‘静对萧斋发古香’将静态的书斋、书卷与菊花结合，给人一种静谧且充满古韵的意境。颈联对菊花的颜色进行描写，‘粉白鹅黄浅间深’从视觉角度写出菊花色彩的丰富与淡雅，同时‘霜天常伴静中吟’又将菊花放置于霜天和静谧的氛围中，动静相衬。尾联以陶渊明作比，提升了诗的文化内涵，表明自己对菊花的喜爱并非在于效仿古人，而是菊花淡雅的气质适宜修养道心，点明主题。在情感表达方面，诗中流露出诗人对宁静生活的向往，对菊花的喜爱之情，以及一种淡泊名利、追求内心修养的情怀。意境上，全诗营造出一种静谧、淡雅、充满书香与菊香的清幽意境，主题思想围绕着在种菊、赏菊中寻找内心的宁静，修养身心展开。