海盐张方洲太守慰予室毁临行赋赠

抬起眼满是凄凉之感，百种情绪涌上心头，断壁残垣与被烧过的房基痕迹深深。流莺好像怜惜我面容憔悴，还没到花开时节就送来美妙的声音。隔年的草又变青，柳树抽出新芽，东风赋予万物繁华的景象。以前的燕子如今在哪里呢？已经自己衔着泥飞到别人家去了。催开花朵的小雨打湿了春衣，我像越鸟在茫茫江海间飞翔。快乐的事、使内心愉悦的东西全都忘掉了，只能将清泪洒下为君送行。

倒塌的墙壁。垣，墙。；残留的柱下基石。础，垫在柱下的石墩。；隔年的草。；南方的鸟。此处诗人以越鸟自比，表达自己漂泊之感。；全，完全。

从文学手法上看，此诗运用了借景抒情的手法。如首联通过描写'败垣残础烧痕深'的破败之景，渲染出一种凄凉哀伤的氛围，奠定全诗的感情基调。颔联以流莺的'未及花时送好音'来暗示自己的不幸，以乐景衬哀情。颈联中'宿草回青柳放芽'和'旧时燕子今何处'的对比，新景与旧物的对照，更加深了物是人非的感慨。尾联'催花小雨湿春衣'是景语，'独将清泪送君归'是情语，以景结情，余味无穷。 在情感表达方面，诗中充满了哀伤、惆怅与孤独之感。从室毁后的凄凉，到感物是人非，再到送别友人时内心的痛苦，层层递进地表达出诗人内心复杂而深沉的情感。 在意境营造上，全诗营造出一种残败、落寞、凄凉的意境，如残垣断壁、燕子另寻别家等景象，让读者深切感受到诗人所经历的变故和内心的痛苦。 主题思想上，既表达了对室毁的伤感，又体现了送别友人时的不舍与内心的孤独落寞。