和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送

才叔科举得中时，就已经能够做到内心坚定不为外物所动。中年被贬谪到南方荒远之地，本可以成为世间的栋梁之材。他一生所践行的准则，自己看待得如同九鼎般贵重。失去（这些东西）固然不足以去言说，得到（这些东西）又有什么用处呢。

科举及第。《后汉书·蔡邕传》：‘吾策名汉室，死归其正。’；封建时代把高级官吏降职并调到边远地方做官，读zhé。；实践，履行。；古代国家的宝器，象征九州，也象征着政权和地位，常比喻分量很重。

从文学手法上看，这首诗主要运用了叙述的手法，简洁地勾勒出才叔的经历和品质。首联点明才叔在科举得中时就有坚定的内心，颔联叙述他中年被贬的遭遇，颈联阐述他一生坚守的准则如同九鼎般贵重，尾联以一种对得失的豁达看法作结，通过对比‘失’与‘得’，表达出一种超脱的态度。在情感表达方面，诗中蕴含着对才叔的敬重与同情，敬重他的操守，同情他被贬的遭遇。在意境营造上，虽然没有华丽的辞藻描绘场景，但通过对才叔经历和品质的描述，构建出一种略带沧桑、感慨的氛围。主题思想上，通过才叔的故事，传达出一种对得失的思考，表现出一种超脱于得失之外的旷达情怀。