和府尹虚谷先生和徐子英韵并寄徐子英

千座山峰苍翠葱茏环绕着城楼，让我与同宗英才相聚在七里洲。往昔与松树楸树相伴居住，暮年在湖海间漂泊还未归休。吟诗时远远认出那困窘的司马（诗人自比），骑竹马的儿童争着迎接过去的好官。不要因为梅花（代指美好的事物或地方）而长久挽留，最好用斧削（指严格要求）来订正仲由和冉求（代指学问道德）。

qiū，落叶乔木。；同宗中的杰出人物。；古时对县、郡地方长官的尊称。；纠正；修改。绳，木工用的墨线，指代纠正。；仲由和冉求，孔子的弟子，这里代指学问道德等。

从文学手法上看，首联描绘出一幅千峰拥城楼的壮阔画面，点出地点，‘拥’字生动地写出山峰环绕城楼的态势，为全诗奠定了一种开阔的基调。颔联运用今昔对比，‘昔日’与‘暮年’对照，表现出时光的流转和境遇的变化，流露出一种对往昔的怀念以及暮年未归的惆怅。颈联中‘咏诗遥认穷司马’以司马自比，借典故抒发自己的感慨，‘骑竹争迎旧细侯’则描绘出一幅儿童欢迎官员的画面，从侧面表现出官员的德政。尾联‘莫为梅花长挽却，好将绳削订由求’，用梅花来象征美好的事物或地方，而‘绳削订由求’运用典故，表达要不断追求学问道德的提高，使诗歌富有深意。在情感表达方面，既有对暮年漂泊的无奈，对往昔生活的怀念，又有对自我品德学问提升的期望。在意境营造上，既有千峰拥楼的壮阔，又有湖海漂泊的孤寂。主题思想上，通过对自身经历和心境的描写，传达出一种对人生境遇的感慨以及对自我修养提升的追求。