和卢校书文若早入使院书事

解开衣带独自徘徊，秋风像水一般吹来。走廊台阶被繁密的露水打湿，琴几上轻轻拂去尘埃。早晨鸟儿还在树叶间（此处‘余囗苔’应为‘余在苔’，表示夕虫还停留在苔藓上）。突然生出高远的兴致，相互仰慕但难以并肩同坐。

即徘徊，走来走去，来回地走。；xuān chí，殿堂前的台阶。；安放琴的小桌。；灰尘。

从文学手法上看，首联‘解带独裴回，秋风如水来’运用了描写的手法，通过动作‘解带’和神态‘独裴回’，以及秋风的比喻‘如水来’，生动地描绘出人物的状态和环境氛围。颔联‘轩墀湿繁露，琴几拂轻埃’则是细致的景物描写，从室外的‘轩墀’到室内的‘琴几’，由‘湿繁露’到‘拂轻埃’，一湿一拂，一外一内，对仗工整，展现出环境的静谧。情感表达上，诗中既有独自徘徊的孤独感，又有面对秋景生发的高雅兴致。在意境营造方面，全诗营造出一种清冷、静谧且略带孤寂的意境。主题思想上，诗人通过早入使院所见的秋景和自身的活动，传达出一种对生活的感悟以及自身的情趣。