和斯立夜校试卷呈同舍十二韵

校对文艺之才如同来到鲁国，往昔在齐国听到美好的韶乐。有幸像芦苇倚傍着大树，欢乐相聚即使吃着粗劣食物。礼节周到地延请文人雅士，英雄豪杰的气魄惊动武奎星。池塘上的雪凝结得严实，山谷中的霓虹灿烂无比。高兴地看到如同双头锦般的佳作，大家争着求取如独角犀般的珍品。想化铁成金就思考点化丹灶，画酒为真希望分得那画酒的篦子。气概雄壮就像观看大海，言语高危如同撤去楼梯（说话直言不讳）。暂且想着竭尽马力（努力做事），哪里敢效仿牛走小路（不走正道）。萧统能辨别香臭（指有品鉴能力），刘郎善于品评题签。正用铅黄颜料（进行校阅批注）之时欢乐相聚，风雨中惋惜即将分别。永远让忧愁之城破败，不要使眉宇低垂。故乡让我自己感到快乐，回去后追逐那些鸡群（过自在生活）。

初生的芦苇。jiā；同‘欢’，欢乐。huān；一种草本植物，这里指粗劣的食物。lí；星宿名。kuí；一种密齿梳，这里应是有特殊所指的物件。bì；铅粉和雌黄，古人常用铅粉和雌黄点校书籍，这里指校阅批注等事。qiān huáng

从文学手法上看，此诗运用了大量的典故，如‘校艺来从鲁，闻韶昔在齐’，借鲁国、齐国的典故来表明自身的文化追求与文化氛围的感受，使诗歌富有文化底蕴。‘幸容葭倚树’中‘葭倚树’也是典故的运用，表达一种自谦之意。在情感表达方面，诗中既有与同舍相聚的欢乐，如‘驩会食甘藜’，又有即将分别的惋惜，‘风雨惜分携’。同时也表达了自己积极向上、努力做事的态度，‘且思竭马力，焉敢效牛蹊’。在意境营造上，通过描绘‘严凝池上雪，灿烂谷中霓’等景象，一冷一暖，对比鲜明，营造出丰富而生动的画面感。主题思想上，这首诗围绕着校试卷之事展开，表现出与同舍之间的文化交流、相处情谊以及自身的志向和态度等。