贺赵丞登第

要为宗族同盟建立纲纪准则，俯身参与众多士子比较文章优劣。人才的选拔遗漏不管是疏是密，科举科目搜罗人才有其长处短处。月宫中的一枝桂枝分植出优秀子弟，凤凰池中的三浪涌出银河之水（喻登第之人非凡）。何时推举、任用豪杰之士，以恢复中原万里的疆土。

宗族；同姓的亲族。也指同宗的人。；网罟的纲绳，引申为纲领、法度等。；蟾宫，月宫。传说月中有蟾蜍，因称。拼音：chán kū；神话传说中的仙树，这里用来形容优秀子弟。；凤凰池的简称，原指皇宫禁苑中的池沼，代指中书省或宰相职位。；银河。拼音：yín huáng；推食解衣，慷慨施惠。

从文学手法上看，首联直述赵丞登第之事与科举比较文章相关，“俯从”用词体现出一种自上而下的审视感，表现出科举选拔人才的场景。颔联运用议论手法，指出人才选拔无论怎样都会存在漏网和搜罗方面的问题，有对科举制度较为理性的思考。颈联运用典故，“蟾窟一枝”指代科举及第，“玉树”形容优秀子弟，“凤池”也是指代朝廷高位之处，“银潢”增添了一种神秘而宏大的意象，以比喻登第之人的非凡。尾联抒情，通过问句‘何当’表达出对赵丞的期望，希望他能推举豪杰以恢复中原疆土，体现出强烈的家国情怀。此诗意境上既有科举相关的文雅庄重，又在尾联转向对恢复中原的壮阔想象。主题思想围绕赵丞登第展开，既讨论科举，又寄予其收复疆土的厚望，情感表达丰富，既有对科举制度的理性认识，又有对赵丞的期待以及对国家大事的关切。