和主司王起

常常依据公正的标准选拔众多学子，不是出众的人才不能获得功名。在朝廷宴会之后相伴而归，宫中诏书一出传满天下。达官显贵都超过了以前的贤人，自己能在学馆中依旧享有昔日学习的荣耀。看着一个个相继进入中书省任职，怎么肯滞留在边关军营呢。

比喻朝官的班列。鸳，yuān；鸿，hóng。；指距离不远的脚步，这里表示相伴同行。武，wǔ。；指帝王所居宫内。禁，jìn。；诏书发出，‘麻’指诏书。；天下；全世界。寰，huán；瀛，yíng。；古代显贵者的服饰，这里代指显贵之人。簪，zān；裾，jū。；指学馆。；承受，这里表示荣幸地享有。叨，tāo。；即凤凰池，这里指中书省。；这里指尚书省的总办公厅。；边关军营。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如‘簪裾尽过前贤贵’，将今人的显贵与前贤作比。在情感表达方面，诗人充满了对科举选拔制度的认可和对主司王起公正选拔的感激之情。在意境营造上，诗中描绘了朝廷选拔人才后的荣耀场景，如‘天上宴回联步武，禁中麻出满寰瀛’，通过描写朝廷宴会、诏书传天下等画面，营造出一种荣耀而宏大的意境。主题思想围绕科举选拔人才展开，表达了对公正选拔人才制度的赞扬以及对主司的感恩，同时也透露出对自身及同科进士仕途的憧憬。