胡帅见和用韵再寄

本朝寻求治国极为急切，上级官府考核功绩很是频繁。葵藿总是向着太阳，槐枫远在帝王的恩泽之下。怀着深切的心意怜惜父老乡亲，遵循慈母的教诲思念君主双亲。奉行计划在将来的事务里，还要看像汉朝丞相那样的贤能之人。

考核功绩。课，考核。；葵和藿均为菜名，此处用以比喻下对上赤心趋向。葵，kuí；藿，huò。；被，遭受、承受；宸，chén，封建时代指帝王住的地方，引申为王位、帝王的代称，这里指承受帝王的恩泽。；母亲或尊长的教诲。；奉行计划。

从文学手法上看，首联采用直接叙述的手法，点明本朝求治心切、大府课功频繁的政治环境，为全诗奠定了一种积极的政治基调。颔联运用了比兴手法，‘葵藿长倾日’以葵藿倾日来比喻臣民对君主的忠心，‘槐枫远被宸’以槐枫被宸（指皇帝的恩泽）来形容恩泽的广布，使抽象的概念具象化。在情感表达方面，颈联表达出对父老乡亲的深切怜惜之情以及对君亲的思念之情，这种情感丰富且真挚，将个人情感与家国情怀相融合。在意境营造上，通过对葵藿、槐枫等意象的描写，营造出一种忠诚、敬仰、感恩的意境氛围。主题思想上，这首诗体现了对本朝积极求治的肯定，对君恩的感怀，对百姓的关怀以及对贤能之人的期待等多层思想。