柬塾师二绝

明 · 邓素庵 · 七言律诗

原文
菜根有味美如脂,要识希文未遇时
铁杵磨针难却易,飞鸿休放此心驰
凤雏应喜际昌期,文教何殊丰镐时
养就腾霄双彩翮,嗈嗈飞上碧梧枝
译文 / 白话释义

菜根的味道很鲜美如同油脂,要知道范仲淹未得志之时(也是安于贫苦的)。铁杵磨成针虽然困难但终究能够成功,飞翔的大雁不要让心放纵奔驰(要专注努力)。如同幼小的凤凰应该欣喜正处于昌盛的时期,文化教育和周初时没什么不同。养成能够腾飞云霄的一双彩色翅膀,鸣叫着飞上碧绿的梧桐树枝。

注释

信件、名片、帖子等,这里用作动词,有寄信、写信给某人的意思。;旧时私人设立的教学的地方称私塾,塾师就是在私塾中任教的老师。;范仲淹,字希文,北宋时期著名政治家、文学家,这里以他未得志时安于贫苦来激励他人。;彩色的羽毛,这里指代翅膀,比喻学子成才后的能力。;鸟和鸣声,此处描绘凤凰飞上碧梧枝时的欢快情景。

赏析

从文学手法上看,这两首绝句运用了用典的手法。如‘要识希文未遇时’,借范仲淹未得志时的典故,以古喻今,劝勉人们在未发达之时应安于清苦。‘铁杵磨针’这一典故的运用,生动地阐述了只要坚持努力,难事也能成功的道理。情感表达方面,充满了对学子积极向上的劝勉之情,希望他们珍惜良好的教育环境,努力奋进。在意境营造上,第一首诗以菜根的滋味、铁杵磨针等具体的意象,营造出一种质朴而坚韧的意境;第二首诗通过凤雏、碧梧枝等意象,构建出蓬勃向上、充满希望的意境。主题思想围绕劝学、励志展开,鼓励学子在昌明的时期,借助良好的教育条件,磨砺自身,积极进取。

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