寄第五尊师

长久以来在苕溪的烟月景色里因循度日，如同野鹤般身着粗衣独守钓丝。只是说行船漂泊没有固定的地方，不知道能够携手同行的是什么人。用朱笔黄纸挑选吉日来拘囚鬼魄，用青词白纸临时来灌注脑神。想要拜访先生询问经典的秘诀，只是世间之事身不由己难以成行。

水名，在浙江省北部。；延宕、拖延、徘徊不去。；指钓丝。独茧，指一茧之丝。纶，钓丝。；古人校点书籍时用朱笔和黄笔，这里可能是指进行某种宗教仪式时用朱笔黄纸之类的东西。；挑选吉利的日子。；一种神秘的宗教概念，可能是指拘囚鬼魄之类的行为。；这里可能指青词和白纸之类的东西，在宗教仪式中使用。；一种宗教仪式中的行为，灌注脑神。；经典的秘诀。

从文学手法上看，首联通过描写自己在苕溪的生活状态，以‘野鹤’自比，运用了比喻的手法，生动地勾勒出一种孤独、随性的形象。颔联中‘只说……不知……’这种句式形成一种转折与对比，表达出漂泊不定中的迷茫与孤独。颈联描述的是一些神秘的宗教或方术行为，从侧面反映出当时社会文化中的一些现象，同时也与尾联想要拜访尊师询问经诀相呼应。情感表达上，全诗蕴含着孤独、迷茫以及对求道问经的渴望。在意境营造方面，苕溪的烟月景色烘托出一种清幽、冷寂的氛围。主题思想围绕着自身的孤独境遇、对世间人事的无奈以及对求道解惑的向往。