寄黄州邹使君迪光兼简周弘礿选部

老仆人去送信的时候我频频叮嘱，问那赤鼻矶头的《赤壁赋》还在不在呢。听说使君您开辟了碣石山的胜景，不妨在千年之后与那两块珍宝（此处指黄州的赤壁和使君开辟的碣石胜景）相匹配。

指奴仆。在古代，奴仆多以深青色或深蓝色布包头，所以称为苍头。；位于湖北黄州，因其山岩突出下垂，色赤，屹立如壁，故得名。它是黄州的著名景点，也是苏轼《赤壁赋》中赤壁的原型所在之处。；山名，这里指邹使君开辟的胜景所在之处。碣石山在古代文化中有重要意义，曹操曾有《观沧海》提到‘东临碣石，以观沧海’。

从文学手法上看，首句‘苍头信去频丁嘱’通过对送信时叮嘱的描写，用细节描写开篇，给人一种生动之感，仿佛能看到诗人对黄州之事的关切之情。‘赤鼻矶头赋在无’巧妙地将黄州的赤鼻矶与苏轼的《赤壁赋》联系起来，借助典故来表达对黄州这一文化地标的关注，赤壁赋是黄州的文化瑰宝，诗人的这一询问也体现出他对黄州文化底蕴的在意。后两句‘闻说使君开碣石，不妨千载配双珠’运用了类比的手法，将使君开辟碣石的功绩与黄州赤鼻矶相提并论，认为它们千年之后可以相匹配，这样的写法既夸赞了使君的功绩，又将两个不同的地方在文化意义上联系起来，拓宽了诗的意境。从情感表达来说，诗人对黄州充满怀念与关切，对邹使君在碣石的作为充满赞赏。在意境营造上，既有对黄州赤壁那种带着历史文化厚重感的意境的营造，又引入了碣石这个新的元素，让二者形成一种独特的关联意境。主题思想围绕着对黄州的牵挂，对邹使君功绩的称赞以及对不同地方文化胜景的重视展开。