径山玉芝庵主源上人持痴绝老人语录求作行状留连逾月谈论铿锵音吐鸿畅众中之龙象也临别书二绝赠行

应该严密地单传确切的真谛，每一次提起（佛法）都是一番新的境界。老师最后恳切的话语，正是需要有人当下就担当（佛法传承的责任）。

单独传授，多为佛教禅宗传法的一种独特方式。；的确，确实。读音：dí dí；最后，末尾。；恳切、诚恳。；当下，立即。；担当，承担。

从文学手法上看，这首诗直抒胸臆，语句简洁明快。‘应密单传的的真，一番举起一番新’，前一句强调佛法传承的严密性和所传真谛的纯粹性，‘的的真’三个字直白而又笃定地表明了佛法真谛的真实性，后一句则体现出佛法的生命力，每一次的弘扬都会有新的气象。‘老师末后殷勤语，直下承当正要人’直接点明主题，老师最后的恳切话语，需要有能当机立断承担起传承佛法责任的人，这里体现了一种对佛法传承的使命感和紧迫感。在情感表达上，表达了对佛法传承的敬重和期待之情。在意境营造上，简洁的语句构建出一种在佛法传承的宏大使命下积极奋进的氛围。主题思想围绕着佛法的传承，强调传承者要勇于担当。