寄如愚珙二首

科举登第（雁塔题名、蟾宫折桂）都只是借助的途径，关键是要有实际的作为与名誉相符。等到从研习六经的学堂归来的时候，尽情饱读生平从未见过的书籍。

借路，这里指借助科举等途径取得功名。‘假’，jiǎ，有借助、利用之意。；实际的行为、事迹。；fù，符合、相称。；名声和荣誉。；《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。

从文学手法上看，前两句运用了借代的手法，‘雁塔蟾宫’指代科举功名等仕途成就，通过否定这种单纯追求功名的途径，来引出后两句的观点。情感表达上，诗人传达出一种积极的、追求务实进取的情感，认为不应只满足于虚名，而要有真才实学。在意境营造方面，‘六经堂上’构建出一个充满学识氛围的场景，给人以庄重、深邃之感。主题思想围绕着务实求学、重视真才实学展开，告诫人们不要被虚名所累，而要不断充实自己。