寄题陈氏峥庐

一个靠着墙的病弱老人，忍气吞声几乎要哭出来。在此居住了三四代，手握着茅草搭成的屋子。做狗却不看守门户，做猴却不攀爬树木。使得田地荒芜，万事只能束之高阁。自从官府教我耕种，暂且学习种植蔬菜。纵横的田垄都弄得很好，方正如同有幅的丝帛。门前有桑竹和茶树，我坐在绿树荫下。带着孩子喂鸡雏，瓦罐里还有剩余的粥。倘若官府能有所作为，或许能有一年的积蓄。哪料到新麦还没来得及品尝，就到了现在这种地步。运炭的船沿着湘江而来，撑船的工人偶然在此停留。称量着官府的老陈米，其意义好比灾年的谷物。长沙那些露天行走的人，挑着担子欢歌笑语。城中那些小人，不敢侵占半点儿粮食。深深的石墨矿缘，挖掘到地轴深处。每家都换钱回来，幸灾乐祸如同天上降下粟米。每个人都不了解他人，只知道自己的温饱。皇帝清明爱护百姓，依靠官府赐福百姓。官府为何抛弃百姓而归去呢？世人也嫌弃微薄的俸禄。江神和海若，使我国的土地一天天缩小。没有人拯救饥荒和溺水之人，听任我饱受苦难。社日的时候拿着猪蹄，打算到墓前祈祷。

古书上说的一种猴。；蔬菜的总称。；猪蹄。古代祭祀常用之物。；这里指小人，坏蛋。；毒害，残害。

这首诗通过描写一位病叟的生活境遇，反映出社会底层百姓的困苦与无奈，具有深刻的社会意义。从文学手法上看，诗中运用了大量的白描手法，如‘负墙一病叟，吞声几欲哭。居此三四世，手执茅衣屋。’直接描绘出病叟的形象和居住环境，生动而具体。在情感表达方面，充满了对病叟的同情以及对社会现实的不满与愤懑。诗中的病叟辛苦劳作却仍难以维持生计，如‘自官教我耕，暂学种蔬蔌。横纵济尽通，方整帛有幅。门前桑竹茶，坐我树阴绿。携儿哺鸡雏，反盎有馀粥。’看似生活稍有起色，但实际依然艰难，‘何期麦尝新，不及今兹孰。’透露出一种希望破灭后的悲哀。在意境营造上，呈现出一种衰败、困苦的氛围，像‘江神夹海若，蹴我国日蹙。无人救饥溺，听我饱荼毒。’描绘出国家命运堪忧，百姓无人救助的悲惨景象。主题思想上，深刻批判了官府不顾百姓死活，社会贫富不均以及百姓生活艰难的状况。